数院大楼,某会议室被布置成答辩会现场。
一条长桌上坐定三人,他们构成了答辩组。
答辩会现场架设一部DV,配一个强力收声设备,答辩会全程将被记录存档。
学位论文答辩,这是非常重要、严谨的一件事情,燕大数院不允许出现任何违规造假现象,燕大数院的文凭必须货真价实。
沈奇昂首阔步走进答辩会现场。
气势,气势很重要。
入室,关门,沈奇转身一瞅,面前三位专家直视着自己。
居中这位老者面相慈祥,桌面上搁一名牌:龙卫华。
龙卫华是数学系主任,答辩组组长,主答辩老师。
龙主任作为主答辩老师,沈奇至少不慌,他认识龙主任,打过几次交道。
另外两位老师一位姓马,一位姓熊,都是数院的教授,沈奇听过名字,没见过本人。
答辩组三位老师,龙马熊的组合,非常强力。
沈奇最为熟悉的几位老师,即高代、数分、解几的授课老师,孙教授、鲁教授、曲教授,都没有进入答辩组。
沈奇的答辩论文已于上个月呈交给答辩组,龙、马、熊有二十天的时间审阅论文,并列出提问大纲。
三位答辩老师皆具备高级职称,符合学位论文答辩流程。
“沈奇同学,先做下自我介绍吧。”龙主任主持答辩会,很常规的开场白。
“好的。”沈奇今天特地穿了件西服,他特别重视这场答辩会,以男人最隆重的衣着入场。
答辩人自我介绍是答辩会的第一环节,沈奇捋捋西服,他举止大方、态度从容,面带微笑的朗朗说到:“各位答辩老师,上午好!我是沈奇,数学系大一在读学生。高中阶段曾获IMO和CPhO的冠军,高考获得满分,在《数学创新报》上发表数学论文一篇。”
“燕大入学至今,我在学业上取得了一定成绩,已结束的八门课程考察中,七门获得满分,一门97分。并在《数学导报》、《数学研究报》等国家核心期刊上累计发表6篇数学论文,含4篇中文核心及一篇SCI。”
“与此同时,我主动担任数学系班长一职,在日常的学习生活中,能做到团结同学、尊敬师长,积极参与院内校内的各项活动。”
“学无止境,今天我斗胆提出本科学位论文答辩申请,只为百尺竿头更进一步,在数学这条道路上砥砺前行。我的介绍完毕,谢谢。”
沈奇的自我介绍简洁有力、自信大方、语言组织流畅,两分钟之内,将自己的主要特点和成绩表达了出来,实事求是,不托大不吹牛。
三位答辩老
请收藏:https://m.dpxsw.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)