宋砚时说了一句不介意我坐着说话吧,老师纷纷点头,还没有从刚才的震惊里缓过神来。(手机阅读请访问K.coM)
等他们缓过来,宋砚时已经步入正题了。
“别怕,发生了什么就说什么,有姐夫在这,没人能把你怎么样。”
景喻乖乖坐在他腿上,实话实说;“是我先动手打的人,那是因为学长说妈妈和姐姐的坏话,很难听。”
“好,不用再重述一遍了。”宋砚时转头看向班主任,班主任神情一愣,差点没吓晕过去,他声音凉了半分,皱眉道;“老师你也听到了,是其他同学先出口伤人,不管是什么话,对一个五岁的孩子来说都是不可磨灭的阴影,您说是吗?”
班主任点头如捣蒜;“是,是啊。”
“那你知道怎么做了吗?”轻飘飘的一句话,压迫感却十足。
“知道了,知道了,林尤溪,过来给景喻同学道歉。”虽然不知道景喻这个姐姐是什么来头,但这人的气势根本就不会是普通人家,她得罪不起,好在伤得不重,就当是同学之间的小打小闹,校长外出,也没叫家长,现在她很庆幸自己没叫家长,否则事情就不会那么容易解决了。
林尤溪六年级,胆子大,但却不想真的惹事,景喻那几圈专门挑他肚子和胳膊打的,不疼,乖乖去道歉了。
其他人见他道歉了,也纷纷上前道歉。
宋砚时看向景喻,与刚才的压迫判若两人一般;“喻喻原谅他们吗?”
“嗯。”
“那就这样吧,我们家孩子受到了惊吓,最后一节课请假,我带他先走了,各位老师随意。”
“好好好,景喻家长慢走啊。”
其他老师都被三年一班班主任整蒙了,说要严格处理的是她,结果反倒先打退堂鼓,怂的要死,纷纷对她翻了个大白眼。
宋砚时带着景喻走出教学楼,景喻拽住宋砚时往图书馆的方向走,“姐夫,你信我,学校图书馆真的有问题。”
上一次宋砚时生日,景喻也说过同样的话,他在图书馆找书的时候要找哪本书哪本书就掉下来,甚至有时候是英语复习资料,书里密密麻麻的笔记,他清楚的记得书本上的一笔一划是他上一个班主任的字迹,她有一个很显着的特征,就是不爱写逗号,习惯把逗号写成小数点。
“如果那些书是碰巧掉下来的,可是在我对林尤溪动手的时候我能感觉到一只手紧紧的拽住了我,那个感觉,和我之前的班主任一模一样。”
宋砚时不是不信他,而是飞燕门只针对具有特异功能的灵体,像那种没有杀伤力的灵体等到了期限自然会有地府的负责人接走。
“喻喻,假设,在图书馆里帮你找书,又拉着你的真的是你的前任班主任,你怎么办?你要明白,她已经不在了,你摸不着也看不见更不能做任何事,即使
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